第一章总则
第一条为落实立德树人基础使命，，，系统推进教职工声誉系统建设，，，充分验展优异教职工的导向作用、引领和树模效应作用，，，提升学校事情整体质量和水平，，，激励鼓舞宽大教职工奋勇争先、继承作为、做事创业，，，切实增进学校的高质开展和立异刷新，，，人事处(党委西席事情部)凭证教育部《关于增强和刷新新时代师德师风建设的意见》及有关建设西席声誉表扬系统的划定，，，连系麻将胡了2现实，，，特制订本步伐。
第二条坚持以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，，，拥护中国共产党的向导，，，贯彻党的教育目的，，，牢靠树立优异师德师风，，，弘扬尊师重教的优良古板，，，落实立德树人的基础使命，，，教书育人，，，遵纪遵法，，，爱岗敬业，，，清廉自律，，，争做党和人民知足的“四有”好先生，，，认真开展社会主义的教育事业，，，起劲作育继承民族再起大任的时代新人。
第三条学校对在教育教学、科学研究、治理服务等方面取得显著效果、作出突出孝顺的西席整体或个人授予声誉称呼，，，并予以表扬奖励。西席声誉称呼评选表扬应遵照以下原则 ：
(一)师德为先，，，公正公正。坚持立德树人的基础导向，，，师德师风作为第一标准，，，公正公正公开，，，严酷规范评定标准和程序；
(二)面向全校，，，分类设置。坚持分级分类原则，，，在全校规模内构建教职工声誉系统。
(三)选塑典范，，，树模引领。坚持实事求是、优中选优、宁缺毋滥，，，以精神勉励为主，，，全方位挖掘选树种种先进典范，，，施展好模范的树模刊行动用。
第四条本步伐适用于学校在职在岗教职工。
第二章声誉种别和称呼
第五条凭证评选和表扬主体的差别，，，学校西席声誉和称呼分为 ：
1.师德楷模称呼
2.教学名师称呼
3.立异事情奖
4.卓越孝顺奖
5.青蓝奖
6.银龄奖
7.最美向导员称呼
8.最美班主任称呼
第三章评选条件、工具及名额
第六条学校声誉系统的评选条件、工具及名额如下 ：
(一)基本条件
1.政治素质过硬。热爱祖国，，，热爱社会主义，，，拥护中国共产党的向导。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑，，，忠诚于党的教育事业，，，自觉践行社会主义焦点价值观。
2.师德师风高尚。为人师表、爱岗敬业、清廉自律、乐于奉献，，，有强烈的责任心和使命感，，，模范遵守西席职业品德规范和执律例则，，，坚持以德立身、以德立学、以德施教。
3.营业素质精湛。知识功底扎实、营业能力过硬，，，坚持教书和育人相统一，，，坚持言传和身教相统一，，，坚持潜心问道和关注社会相统一，，，坚持学术自由和学术规范相统一，，，育人效果显着。
4.能按要求完成岗位职责事情量；师德师风审核和业绩审核无缺乏格(若有兼课，，，学生评价无缺乏格，，，未泛起过教学事故);未泛起过重大事情失误造成不良影响或损失(且所带班级未泛起重大事故或整体性事务);未接受过处分。
(二)工具
1.师德楷模 ：参评工具为教学单位年度内专职从事教学事情的职员，，，在麻将胡了2西席岗位上事情满3年以上。表扬自觉为人师表，，，立德树人，，，以高尚情操、富厚学识、仁爱之心和人格实力教育影响和熏染学生，，，在师德师风建设中施展楷模作用，，，教学质量评价优异，，，深受学生恋慕的专任西席。
2.教学名师 ：参评工具为教学单位年度内专职从事教学事情的职员，，，在麻将胡了2西席岗位上事情满3年以上。表扬能模范推行教书育人职责，，，教育教学理念先进，，，教学艺术精湛，，，教学刷新效果突出，，，教学质量评价优异，，，育人效果显著，，，具有很高的认可度和影响力的专任西席。昔时度校西席教学能力角逐校赛一等奖或省赛奖获得者优先评为教学名师。
3.立异事情奖 ：分个人和团队。参评工具为全体在职在岗教职工，，，表扬在教育教学、治理事情等学校建设中立异人才作育，，，立异教育教学要领，，，立异教育治理事情等，，，取得较大立异效果，，，爆发起劲的社会影响和树模效应，，，有用推动学校刷新开展，，，事情实绩突出的个人或团队。
4.卓越孝顺奖 ：分个人和团队。参评工具为全体在职在岗教职工，，，表扬在学校急难险重使命中施展要害作用，，，作出突出孝顺和奉献，，，体现或孝顺特殊突出的个人或团队。
5.青蓝奖 ：参评工具为来麻将胡了2事情3年以内的教职工。表扬在年度事情中效果特殊突出的新教职工。
6.银龄奖 ：参评工具为全体在职在岗教职工，，，表扬在麻将胡了2尽职尽责、兢兢业业连续事情满30年及以上的教职工。
7.最美向导员 ：参评工具为教学单位年度内专职从事向导员事情的职员，，，在麻将胡了2向导员岗位上事情满2年以上。表扬在学生头脑政治教育事情中效果显著、深受学生喜欢的专职向导员。
8.最美班主任 ：参评工具为教学单位年度内实质承当班级治理事情的职员，，，在麻将胡了2加入事情满2年以上。表扬在班级治理事情中效果显著、获得学生高度好评的班主任。
(三)名额
师德楷�！�、教学名师、青蓝奖、最美向导员、最美班主任每年评选一次，，，每次总名额原则不凌驾10名；立异事情奖、卓越孝顺奖两年评选一次，，，个人与团队每次总名额原则不凌驾3个；银龄奖每年名额凭证评选昔时切合资格的人数而定。
第四章评选程序
第七条评审程序
(一)初审与推荐
1.个人申请。切合条件的职员向所在部分提交申请表和各项评选条件的支持质料，，，质料必需真实可靠。
2.所在部分初审与推荐。申请人所在部分凭证学校相关要求举行初审与推荐，，，填写部分意见后提交人事处。
3.资料复审与推荐。人事处汇总质料协同相关职能部分举行审核。
4.评选与确定拟推荐人选。详细凭证学校每年评选实验方案执行。
(二)公示与监视
在学校纪委监视下公示3个事情日后，，，提交学校校长办公会审定。
(三)其他说明
1.原则上学校每年上学期开展评选。
2.个体奖项如昔时无切合条件人选则不作表扬。
第五章奖励与待遇
第八条奖励与待遇 ：
1.授予校级相关声誉称呼，，，揭晓证书。
2.师德楷�！�、教学名师、青蓝奖、最美向导员、最美班主任，，，每人奖励3000元；银龄奖每人奖励2000元；立异事情个人奖、卓越孝顺个人奖，，，每人奖励10000元；立异事情整体奖、卓越孝顺整体奖，，，每个奖励30000元。
3.师德楷模原则上列为昔时度师德师风审核优异，，，教学名师、青蓝奖、最美向导员、最美班主任、立异事情奖、卓越孝顺奖原则上列为昔时度年终审核优异。奖金以本条2款划定为限，，，不另行盘算。
4.获奖个人或团队可享受奖励职工疗休养活动一次。
5.声誉作为参评上级相关声誉的主要参考条件之一，，，并在职务提升及个人职业开展方面优先思量。
6.除银龄奖，，，其他奖项将作为职称评审量化指标。
第六章附则
第九条本步伐自学校正式发文公布之日起实验。本步伐如与上级文件划定相抵触的，，，以上级文件划定为准。
第十条本步伐由人事处(党委西席事情部)认真诠释。
